下下下Welcome!下下下
教育相談やスクールカウンセリングや心理療法の理論と技法について主に研究をしています。特に、教育現場において子ども達が自分を理解し、自分で様々な問題が解決できるための援助についてのアドラー心理学の視点から理論・技法・思想を研究しています。そして、教育現場での問題であるいじめや不登校だけでなく、友人とのこと、自分自身の性格についてといった悩みについて臨床心理学の視点から理解し解決していこうとしています。love

新年度が始まりました。
新年度が始まりました。桜も開花し始めたようです。ウグイスの囀りも例年より少ないような気がしますが、聞こえてきます。
新4年生のオリエンテーションは、8日(金)です。私は、新入生のオリエンテーションで大山に出張中ですが、曽我先生が担当してくださいますので出席してください。

 
卒業研究発表会無事終了
2月23日に現代教育ゼミの卒論発表会が、他の研究分野より一足早く行われました。一人20分越えの発表を無事終わらせることができました。3年生だけでなく2年生も聞きに来てくれました。また、鋭い質問も飛び出し、4年生は一年の成果をフル発揮して答えていました。 
14号号館付近の自然
14号館付近では、この時期、コルリ、ルリビタキ、エナガ、シジュウカラ、コゲラ、ジョウビタキといったカラフルな小鳥を見ることができます。
もうすぐ試験で、気持ち的にも余裕がないかもしれませんが、ちょっと見上げて木の枝を見ると、かわいいキレイな鳥が見られるかもしれませんよ。 
2010年度卒業研究
今年度は、3人のゼミ生が、全寮制高校での不登校対応、道徳概念と行動との関係、アドラー心理学の勇気づけ概念を用いた児童・生徒対応についての卒論の最終仕上げに入っています。 
中島 弘徳
中島 弘徳(なかじま ひろのり)

学位右 教育学修士

所属組織
右 岡山理科大学 理学部 基礎理学科

所属学会
右 日本心身医学会
右 日本アドラー心理学会
右 日本心理臨床学会
右 日本自律訓練学会
右 日本心療内科学会
右 国際アドラー心理学会 
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